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Schulung „Angebote für Kinder gestalten“

Biodiversität,  Kinder

In der Schulung ,,Angebote für Kinder“ haben Interessierte gelernt, wie man Bildungs-Angebote für Kinder kreativ und naturnah gestalten kann. Die praktischen Methoden und der Austausch innerhalb der Gruppe spielten eine wichtige Rolle.

Mehrere Teamer*innen stehen draußen auf einer Streuobstwiese und halten feierlich eine BUNDjugend-Fahne und eine Wildkatze hoch.

(Foto von Simon).

Ende Dezember trafen wir uns zum Schulungs-Wochenende des Projekts „Wildkatzenwälder von morgen“ der BUNDjugend Niedersachsen in Barnstorf.

Zum Start standen einige Kennenlernspiele auf dem Programm, um sich in der Gruppe vertraut zu machen. Außerdem haben wir uns einen Überblick über das Wochenende verschafft. Danach haben wir mit dem Wildkatzenwälder-„Schwungtuch“ erfahren, worum es in dem Projekt geht und welche Inhalte uns begleiten würden.

Perspektive von Kindern einnehmen

Ein Schwerpunkt der Schulung war der Blick auf die Natur aus der Sicht der Kinder.


Die Teamer*innen lernten Spiele und Methoden aus der Teamer*innensicht kennen, indem sie diese direkt für uns als Gruppe anleiteten. Jede Methode wurde gemeinsam reflektiert, zum Beispiel im Hinblick darauf, wie sie auf unterschiedliche Altersgruppen wirken und in welchen Settings sie eingesetzt werden kann. Außerdem lernten wir praktische Methoden kennen, um Aktionen je nach Zielgruppe gut zu starten und abzuschließen.

Gemeinsamer Austausch und Praxis

Neben den Inputs und den praktischen Methoden war der gemeinsame Austausch in der Gruppe von hoher Bedeutung. Besondere Highlights waren die Warm-Up Spiele sowie die Beiträge der Teilnehmenden selbst. Eine Teilnehmerin berichtete uns zum Beispiel von einem bereits organisierten Ferienaktionstag. Sie gab uns viele praktische Tipps und ging auch auf unsere Fragen ein.

Außerdem führten wir ein Rollenspiel durch, in dem wir unsere Rolle als Gruppenleitung analysierten und deutlich machten. In der Gruppe fanden wir gemeinsam Lösungen für typische Herausforderungen. Ebenso spielten wir ein Rollenspiel durch, in dem wir unsere Rolle als Gruppenleitung analysierten, bewusst machten und reflektierten. Gemeinsam fanden wir Lösungen für typische Herausforderungen. Ein toller Nebeneffekt des Rollenspiels war, dass wir gemeinsam ein „Wildkatzentatzen-Land-Art“-Kunstwerk aus Naturmaterialien gestaltet haben. Auch Abends nutzten wir die Zeit für den wertvollen Austausch und ließen den Tag mit Musikrate- und Gesellschaftsspielen ausklingen.

Eine Collage aus vier Bildern ergibt einen Eindruck vom Schulugs-Wochenende.
So war das Schulungswochenende: Inputs, Austausch und Spiele ausprobieren (Fotos von Vivi).

Die Gruppe war sehr motiviert, offen und voller Ideen. Neben den spannenden Inhalten und Methoden war die gemeinsame Zeit im Wald – trotz der kalten Temperaturen – eine willkommene Abwechslung. Wir konnten viele neue Inspirationen für die Arbeit mit Kindern mitnehmen und hatten dabei jede Menge Spaß. Viele Teilnehmenden starten nun mit viel Vorfreude in die kommenden Kinder-Bildungsangebote.

Weitere Informationen zu unserem Projekt ,,Wildkatzenwälder von Morgen“ findest du hier:


Du hast auch Lust mitzumachen?

Melde dich gern bei Kira unter ed.neshcasredein-dnegujdnub@arik

Förderung

Wir bedanken uns für die Förderung des Bundesprogramm Biologische Vielfalt durch das Bundesamt für Naturschutz mit Mitteln des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz, nukleare Sicherheit und Verbraucherschutz.

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